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青龙幼 我们在教博会之“燃”起思维精彩,“爆”出探究火花
发布时间:2019-11-22   点击:   来源:原创   作者:周丹

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第五届中国教育创新成果公益博览会(简称“教博会”)于2019年11月20至23日在珠海召开。本届教博会以“汇聚·碰撞·变革:教育创新提升中国力量”为主题。11月19日,青龙中心幼儿园园长林红妹一行5人,带着我园的创新成果——E-book电纸绘本赶赴珠海,参加第五届中国教育创新成果公益博览会。               

什么是E-book?

2014年9月,我园开启了E-book电纸绘本的研发项目,STEM教育精神为引领,我园特色课程注入新动能。项目研发小组通过学习积淀、通力合作、拓展平台、互动反思四个阶段,逐步完善并出版了E-BOOK电纸绘本。E-book电纸绘本以“促进阅读理解、发展阅读创造、培养动手探索”为目标,将幼儿自主探索活动与传统绘本内容有机融合,全面扩展了绘本的呈现形态与阅读空间;以自我架构探究,多渠道整合经验”为宗旨,设计出更符合幼儿年龄特点和阅读心理的绘本内容。

耶!我们取得了......

2015年12月,E-book电纸绘本在北京师范大学举办的《中国教育创新成果公益博览会》上进行推广,得到各界人士的关注;2016年8月,E-book电纸绘本获全国实用新型专利证书;2016年12月,E-book电纸绘本项目获常州市第五届学校主动发展项目一等奖;2017年12月,自主设计的E-book电纸绘本教学活动《小熊迷路了》在全市范围内进行开放展示。

~噔~噔噔...我们在这里!

为了本次展览再次精彩亮相,我园做了充足的准备。学习阶段中,我园对全体教师进行了STEM教育的专项培训;对教师进行全语言教育理念的培训;采用走出去请进来的方式与专家进行研讨交流。研发阶段中我园老师对绘本素材进行审议,以挖掘优质绘本为目标,审议原本课程中绘本教材的教育性、适宜性、趣味性;调整绘本结构,对装帧形式、画面呈现、图文比例进行调整;探寻STEM教育与传统绘本的有机融合,促进幼儿多元发展。试行阶段中,师幼共读,采取“一课三研”的方式,在分组教学活动中试行E-book电纸绘本教材;亲子阅读,通过“亲子阅读微视频”、“家长反馈调查”、以及“家园座谈会”等方式试行E-book电纸绘本;自主阅读,观察幼儿自主阅读电子绘本的情况,发展幼儿自主阅读时的专注力、理解力、创造力、探索力。

展会前,我园的四位老师们精心布置的展台令人耳目一新。活动中,我园围绕该成果的价值理念、标准规则、成果创新等几个方面进行了成果交流和共享,赢得了参会嘉宾的一致好评。

此次教博会是一个青幼教育向社会敞开胸怀,向外界展示自己以及学习的机会,为今后的可持续发展提供了大量信息,拓展了幼儿园未来发展的视野,相信我园在未来教育创新的道路上会更加灿烂辉煌!


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