今天的活动，孩子们尝试在建构区搭建游乐园。首先，孩子们围绕游乐园的主题讨论了要搭建的内容；接着，运用积木搭建游乐园主体，并寻找合适的辅材进行装饰。作品完成后，运用表演区和角色区的材料进行了扮演游乐园工作人员和游玩人群的游戏。游戏结束后，孩子们有序地将没有用到的积木整理好，放回原处，并对各自的作品进行了展示。此次活动有效地锻炼了孩子们运用围合、穿过、盖顶的建构技能。