打击乐活动是幼儿感受音乐，表现音乐的重要途径之一。在进入中班下学期以后，幼儿的知识能力和运动能力都达到了一定的程度。

《杨柳青》是一次有趣的音乐活动，活动通过引导幼儿自由选择乐器，自白由主动探索不同乐器的演奏方法，从而让幼儿认识不同的乐器，初步了解其演奏方法和音色，并且通过听《杨柳青》演奏打击乐器的方式培养幼儿的乐感。同时《杨柳青》作为一首江苏地方民歌，具有独特的乡土气息，通过歌曲可以让幼儿学习了解江苏不同地方的传统风俗文化。

活动中，幼儿自由选择自己喜欢的乐器进行舞弄，从而引导幼儿认识各种乐器。接着，通过比较和模仿不同乐器发出的声音，孩子们初步了解了不同乐器的音色，顿时教室里各种可爱、好听、奇怪的声音都有；然后，通过游戏 “猜一猜”，较好地让幼儿在熟悉各种乐器音色的前提下尝试通过听音色辦别不同的乐器。最后，通过回忆歌曲 《杨柳青》，师幼共同进行了打击乐表演。

整个活动中，幼儿参与活动的兴趣十分浓厚，活动氛围热烈。通过这次活动，大家爱上了各种声音好听的打击乐器。