户外活动时间到了，今天我们的活动区域是在沙水区，刚到场地，孩子们就被各种不同的打击乐器，如小鼓、铃鼓、木鱼、锣、镲、碰钟等吸引住了。

孩子们都很兴奋地观察，并纷纷表示自己喜欢哪个打击乐器。接下来，我让孩子们亲自去试着敲打这些打击乐器，并听一听它们发出的声音。他们尝试用不同的力度和技巧去敲打，以发出不同的声音。嘉旭敲起了高低错落的木板“这个声音有点像木鱼，声音不是很清脆。”欣悦：“我喜欢这个小锅子的声音，有点像奶奶带我听的戏曲，你听这个像不像戏曲开头铛铛铛的音乐。”郭若婷拿起了三角铁，叮~叮~叮~敲起来。施昕彤选择了沙锤。“小朋友们，你们想不想跟着音乐一起来试试你们手中的乐器呢？”“好的”。于是我找了一首简单的儿歌给小朋友们练起来，王欣悦表现出了很好的节奏感，敲打出了和谐的乐曲。施昕彤则需要我在旁指导，节奏感不是很强，合奏的时候声音有一些凌乱。“欣悦你可以带着施昕彤再来一首吗？”“可以的”欣悦和施昕彤两人一组进行合作，互相为对方伴奏。

孩子们非常认真地合作，互相鼓励，一起完成了这个任务。在这次合作中不仅锻炼了孩子们的协作能力，还培养了他们的音乐素养。