为了了解幼儿是否能遵循半日活动中的各个环节的规则，游戏进行活动；观察幼儿是否愿意积极参与各项活动，在活动中大胆表达自己的想法；幼儿能否与同伴友好相处，互相帮助。我们小四班在3月18日进行了半日跟踪，各班的老师都进行了观摩。

在半日活动中，小朋友积极参加幼儿园的各项活动。能够有序进行自主早点、区域活动时认真专心，能和同伴合作游戏。晨间活动时小朋友精神满满，活力十足，在保证安全的前提下玩得不亦乐乎。集体教学活动时，能安安静静听老师讲课，积极大胆的发表自己的想法。

当然，在活动中还存在着不足之处，我们在以后的教育教学中会一步步调整，相信会越来越好的。