幼儿园区域活动，是幼儿一种重要自主活动形式，幼儿按照自己的意愿和能力，自主地选择区域。让幼儿自由、快乐、健康地成长实现“玩中学、做中学”。孩子通过互相交往，互相合作，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了孩子良好个性的发展。