本次“趣玩安吉梯”活动在幼儿园户外场地开展，以安吉游戏理念（自主、自由、愉悦、创造）为核心，借助户外木质梯具、彩色地垫等材料，让孩子们在自主探索中体验攀爬、平衡的乐趣。活动时长1小时，参与幼儿20余名，通过“自主搭建+自由玩耍”的形式，充分释放了孩子的天性，也锻炼了肢体协调与社交能力。

自由探索：梯具上的“小冒险”

活动中，孩子们自主解锁了安吉梯的多种玩法：有的小朋友像图中扎双马尾的小女孩一样，手脚并用抓着梯杆攀爬，脸上笑出了弯弯的眉眼；旁边穿蓝白格子衫的小男孩则扶着梯沿保持平衡，踮脚尝试“跨越台阶”；还有孩子把梯具当作“小山坡”，从一侧爬上去、再顺着斜坡滑到彩色地垫上，笑声裹着阳光洒满场地。

没有固定玩法的限制，孩子们自己当“游戏设计师”——有的组队把梯具和垫子组合成“闯关赛道”，有的坐在梯杆上和伙伴分享小零食，连老师都被邀请加入“爬梯比赛”，整个场地成了欢乐的小乐园。

安全与欢乐并存

场地提前铺设了黄绿红相间的防滑地垫，老师在旁观察但不干预，只在孩子需要帮助时轻轻引导。从最初的“小心翼翼试探”，到后来的“大胆挑战新动作”，孩子们在安全的环境里，既体验了冒险的刺激，又建立了对身体能力的自信。